Что такое детская группа в айкидо? Понятно что в боевых искусствах для детей есть конкретные ограничения. Занятия для детей это всегда в первую очередь развивающие а уж во вторую очередь обучающие самому единоборству. В айкидо можно начинать заниматься с детьми с возраста в котором ребенок способен выполнять осознанно простые команды и дисциплинированно и адекватно вести себя во время занятий. Дисциплина в группе это первое что необходимо установить в группе. Без дисциплины занятия просто невозможны и более того опасны для здоровья. Тренер обязан обязан обеспечить безопасность всем находящимся в зале детям. И это является прерогативой номер один для организации группы. Обычный состав занятия продолжительностью один час- 1. Разминка 2. Специальные упражнения с направленностью на развитие качеств и умений необходимых для занятий айкидо. 3. Техника айкидо адаптированная для исполнения детьми с точки зрения безопасности. Возможные варианты упражнений разнообразны и варьируются от инструктора к инструктору. Но в общем и целом они почти такие же как и в других областях физической культуры. С тем только отличием что фокус внимания переносится с чисто физической стороны на умение управлять телом на основе объединения тела в систему, расслабленности и эффективности движений за счет большей управляемости мышц. Крайне важным вопросом является мотивация ребенка перед приходом в секцию. Не мотивированный на занятия ребенок не способен эффективно заниматься. Родителям необходимо понимать что они обязаны перед приходом на первое занятие поговорить со своим чадом, объяснив ему зачем ведут его в группу. Что они надеются на его правильное понимание важности занятий, и необходимость для него как в это время так и в будущем посвящать часть его времени физической культуре. Необходимо так же объяснять что ребенок приобретет в результате занятий, здоровье, уменье и способность защищать себя и близких в опасных ситуациях….. Разумеется необходимо поддерживать интерес ребенка периодически присутствуя на тренировках, беседуя с ним о результатах занятий и обсуждая успехи и неудачи… Нужно понимать что эту часть работы тренер за вас выполнить может с большим трудом. На тренере одновременно находится ответственность за немалое количество учеников. Методическая работа, поддержание дисциплины.. Без сотрудничества с родителями эффективность занятий резко падает…. Если же Ваш ребенок не проявляет интереса к занятиям в группе то возможно лучше попробовать поискать другую область применения сил Вашего ребенка, в которой ему будет действительно интересно…